正文君那小婊砸正在梳妆打扮,您可以用强大的购买率把它砸出来
理查只好勉强打起精神扫了一眼，瞬间睡意全空。
“这、这是……”理查以为是自己太困导致出现了幻觉，拉住同事的胳膊,指着那行大大的标题,“你读一遍给我听听。”
同事：“……标题是《乔利兹：是一篇不可多得的好》。”
“你说这个乔利兹,是我知道的那个乔利兹吗？”理查面带迷茫之色,求助地望向同事。
同事又无奈又好笑：“不然还有哪个乔利兹？没错,就是文者协会的会长乔利兹。”
“可乔利兹会长怎么会为《忏悔》说话呢？总编前些天不还说联盟要封杀念自在大大？”大概是惊喜太大，理查反而死活不敢相信。
同事耸了耸肩，把报纸翻了一面：“那你再看看这篇文章吧。”
《对教育界的启示》
署名是一个在教育界鼎鼎有名的教育家。
理查粗略扫了一眼,文章大概意思是说，《忏悔》讽刺了黑夜时期反叛军对孩子们的功利性教育,并启发当前教育界要吸取教训,加强对儿童的思想教育，避免悲剧重演。
换句话说,《忏悔》不仅不是篇坏,而是篇十分具有教育意义的、振聋发聩的作品！
“之前那些人批评《忏悔》，理由就是没有教育意义，说什么主人公最后都没真正认错。现在文章上都说了,他不是不想认错,而是被反叛军的错误教育迷惑了，所以他最后才会说出那样‘错误’的言论。”理查兴奋起来,手掌重重往桌面上一拍,大声道,“连大教育家都表态了，我倒要看看那些人还能说些什么！”
“别太激动，你再看看这篇,”同事一指，“洛塔大学韦伯教授写的，《从集体无意识看的文本深度》。”
光看标题就很劲爆。
理查捂住胸口：幸福来得太突然了吧！
“现在你总算相信了吧……喂，你别抢我报纸啊……”同事哭笑不得看着理查一把抢过报纸，一蹦一跳往总编室跑。
“总编总编！”激动之下，理查连门都忘了敲，直接冲进总编室里，“你看今天的报纸了吗？《忏悔》它——呃，总编原来你也看到啦。”
对上总编无奈的目光，理查讪讪地后退两步。