尤其是教数学的时候，明明看起来很理所当然的事情，但当你真的跟别人解释的时候，你却发现，他们提出来的一些问题能把你给活活气死。
不过，这十几天的努力也不是没有成果的，他们进步的速度也非常快。
“请问这笼子里面有几只鸡，几只兔子？”
“鸡二十只，兔子十五只。”
……
“回答一下这池子里面的水需要放多长时间才放完？”
“一个时辰，哦不，是两个时辰！”
……
除了乞丐还有铁匠，他们在平时的生活中还是能用到一些数学的基础，而其他的人完全不懂，也只有在幼儿时期受过一些启蒙。
虽然如今经过了朱雄英这么长时间的教学，但一到了方程式的方面，他们就会搞不懂了。
但朱雄英却在这些人里面发现了一个另类，他就在数学这方面非常的有天赋，而这个人就是他的十七叔朱权。
别人需要学习一个下午才能学会的方程式，朱权基本上经过朱雄英的一番讲解，他就能弄清楚是什么意思。
按照朱雄英的推算，现在的朱权最起码也拥有了小学六年级的数学水平。
不过你可不要小看这小学六年级水平在这个时代的，要知道现在的大明基本上只学习儒家思想，都是以四书五经为主流的。
以朱权现在小学六年级的水平，完全可以到国子监里面去当个老师了！
排除掉一些天赋异禀的怪物，朱权在数学这方面的天赋，完全可以在这个时代排进前五名。
“好了！昨天我布置的作业呢，你们都交上来吧！”
“下课！”
朱雄英才刚把下课两个字说出口，朱高煦就嗷的一声，抱起放在一旁的蹴鞠就冲出了教室。